As pessoas com as quais convivemos parecem ser todas iguais, porem só se diferenciam quando encontramos nelas determinadas qualidades que as tornam especiais.
UNIDADE DE ESTUDO: CARNAVAL
Nossa programação prevista para esta unidade de estudo:
PERÍODO DE 16/02 A 06/03 DE 2009.
16/02- Segunda-feira: Recebimento dos alunos com aula festiva;
17/02-terça-feira: Apresentação da unidade de estudo com o tema: CARNAVAL;
18/02-quarta-feira: Estudo do texto História do carnaval; Atividades recreativas envolvendo dinâmicas;
19/02-quinta-feira: Produzir adereços para o CARNAVAL (máscaras, cartazes, etc.);
20/02-sexta-feira: Comemoração Carnavalesca.
26/02- quinta-feira: Aula recreativa;
27/02-sexta-feira- Aula recreativa;
02/03-segunda-feira: Continuando o tema Carnaval; (produção de texto com acróstico no blocão), sondagem diagnóstica com relacionadas ao tema da unidade;
03/03-terça-feira: Estudo contextualizado de problemas envolvendo (adição e subtração), envolvendo o sistema monetário brasileiro, gastos na festa carnavalesca. Adequar ao nível da turma.
04/03-quarta-feira: Estudo da Linha do tempo (origem do carnaval);
05/03-quinta-feira: Trabalhar marchas carnavalescas(pesquisa);
06/03-sexta-feira: Encerramento da unidade de estudo com atividades lúdicas.
OBS: atividades sugestivas.
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DOS 3º E 4º ANOS.
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